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Approche Snoezelen

ENFANTS ET FAMILLES

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation le stagiaire doit être capable de :

Connaître le fondement et l’historique de l’approche Snoezelen
Comprendre les notions fondamentales de Snoezelen
Savoir concevoir et accompagner une séance Snoezelen

Développer et « muscler » son attention

Qualité de vie au travail

Public

Tout professionnel volontaire : manager, professionnel de soin et/ou de l’accompagnement

Objectifs de la formation

Cette formation propose des outils pratiques et des protocoles pour développer une plus grande capacité d’attention et de concentration et une meilleure connaissance de son propre fonctionnement. Elle a pour objet d’aider à comprendre l’attention.

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

Identifier le fonctionnement de son attention
Développer une plus grande attention et concentration
Appliquer des protocoles pour une pratique autonome dans une visée de mieux-être au travail

Améliorer la relation en équipe

COMPÉTENCES ADMINISTRATIVES ET MANAGÉRIALES

Public

Tout public

Objectifs de la formation

Cette formation par les échanges d’expérience et la mise en jeu des problématiques doit permettre aux participants :

De développer leurs aptitudes inter relationnelles et leur capacité à adapter leur posture professionnelle

D’être sensibilisés à l’importance et à la diversité des relations professionnelles

D’adapter leur communication au contexte et à l’interlocuteur

D’être sensibilisés à la notion d’écoute active.

D’améliorer, de développer leur confiance en soi leur relation aux autres, de reconnaître et accepter l’autre dans sa diversité

De s’intégrer dans l’équipe de travail

De développer leur confiance en soi

Les neurosciences affectives

ENFANTS ET FAMILLES

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation le stagiaire doit être capable de :

Définir les neurosciences affectives
Connaître les conditions favorisant le développement du cerveau
Connaître l’impact du stress sur le développement du cerveau
Connaître les pratiques utiles à mettre en place pour mieux accompagner l’enfant

LECTIO

Consolider ses savoirs de base (lecture, écriture, calcul…) pour être autonome dans les situations de la vie quotidienne

REMISE À NIVEAU

Public

Tout public de plus de 16 ans:

Demandeurs d’emploi (inscrits ou non-inscrits à Pôle Emploi)
Salariés non scripteurs
Public non scolarisé en France
Personne ayant suivi un apprentissage de la langue française et atteint le niveau A1 du CECR mais n’ayant pas acquis une maîtrise suffisante des compétences de base (lecture, écriture, calcul, numérique)

Objectifs de la formation

Au terme de la formation, la personne sera capable de :

Lire et comprendre un texte portant sur des situations de la vie quotidienne, écrire et transmettre des informations simples.
Se repérer dans l’univers des nombres et dans l’espace et le temps.
Utiliser les fonctions de base d’un ordinateur.
Être plus autonome dans sa vie familiale, professionnelle et citoyenne

Attachement et séparation

ENFANTS ET FAMILLES

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

Actualiser ses connaissances sur le processus d’attachement
Comprendre les enjeux de la séparation dans le processus d’attachement et d’individuation de l’enfant
Être capable de penser les conditions d’accueil permettant de maintenir un sentiment de sécurité et de continuité d’être, nécessaire au développement de l’enfant
Mieux accompagner les séparations et les retrouvailles
Savoir repérer les enfants en difficulté et ajuster ses pratiques professionnelles

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Objectifs de la formation

Développer et « muscler » son attention

Qualité de vie au travail

Public

Objectifs de la formation

Améliorer la relation en équipe

COMPÉTENCES ADMINISTRATIVES ET MANAGÉRIALES

Public

Objectifs de la formation

Les neurosciences affectives

ENFANTS ET FAMILLES

Public

Objectifs de la formation

LECTIO

Consolider ses savoirs de base (lecture, écriture, calcul…) pour être autonome dans les situations de la vie quotidienne

REMISE À NIVEAU

Public

Objectifs de la formation

Attachement et séparation

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